Les livres de
Laurence Bruder Sergent
pour vous aider à comprendre les réactions de votre chien et améliorer votre
relation
1/ La cause des chiens
Préfaces de Michel Chanton et Jacqueline Peker
sommaire du livre "Mon chien c'est quelqu'un de bien"
sommaire "J'éduque mon chien moi-même"
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Vous vous interrogez parfois sur ce qui se passe dans la tête de votre chien ?
Vous
aimeriez bien savoir ce qu’il pense de vous ? Pourquoi il se bat avec ses congénères ?
Pourquoi
il fait des bêtises durant votre absence ?
Pourquoi
il fugue dès que vous avez le dos tourné ?
Pourquoi
il a peur des autres chiens, des humains, des voitures ou des feux
d’artifices, et comment l’aider à surmonter ses craintes ?
Pourquoi
il a mordu une personne et s’il risque de recommencer ?
Peut-être envisagez-vous d’adopter un chien et vous voulez éviter de commettre des erreurs qui pourraient avoir de sérieuses conséquences plus tard ? Où l’acheter, comment le choisir, que faut-il savoir pour ne pas se tromper ? Comment lui apprendre à être propre ? Comment procéder pour lui apprendre les bases de la vie en cohabitation avec les humains ?
Comment
lui faire comprendre que vous êtes le décideur et que ce n’est
pas lui qui dicte sa loi ?
La
relation entre l’humain et le chien se construit et s’entretient
tous les jours. Respect mutuel et compréhension des différences
fondamentales entre les deux espèces sont les ingrédients
essentiels d’une bonne entente.
Laurence Bruder Sergent exerce les métiers de comportementaliste et d’éducatrice de chiens de compagnie. Elle met ses connaissances au service des propriétaires de chiens, ou des simples curieux qui souhaitent mieux connaître l’espèce canine. |
Introduction Avant propos
Le comportementaliste 5 Les différents professionnels du chien 6 Qu'est ce qu'un comportementaliste ? 8 Une thérapie comportementale pour les animaux ? 17 Peut-on régler les problèmes de comportement par la seule pratique de l'obéissance ? 20 Confusion entre soumission, obéissance et autorité 26
Bases d'éthologie 29 Le développement comportemental et social du chiot 30 Le rôle éducatif des chiens adultes envers les jeunes 38 La cognition animale : comment un chien perçoit-il son environnement ? 41 Comment les chiens nous comprennent-ils ? 47 La communication entre les humains et les chiens 51 Les chiens ont-ils un sixième sens ? 55 Entre chien et loup : quelles différences ? 58 La hiérarchie 61 La peur 68 Illustration : Le chien qui avait peur des voitures 76 La motivation 78 L'importance des jeux pour le chien 87 Les jeux entre le maître et son chien 93 Comprendre les grognements 97 Le comportement agressif 103 Les bagarres entre mâles 106 Les altercations entre femelles 109 Les agressions entre mâles et femelles 111 L'agressivité du chien en relation avec la nourriture 113 L'agression par peur 116 Autres causes d'agressions 118 Les signaux d'apaisement : comment éviter les conflits 121
L'homme et le chien au quotidien 129 Le commencement 130 Vous avez décidé d'accueillir un chien 131 Un chien en appartement, est-ce raisonnable ? 133 Où acheter votre chien ? 135 Réussir l'achat d'un chiot de race 140 Les tests de sélection des chiots 149 Pour un bon départ avec votre nouveau compagnon 151 L'arrivée d'un chien dans un foyer comprenant déjà un ou plusieurs animaux 160 L'apprentissage de la propreté 165 L'adoption d'un chiot âgé de plusieurs mois 173 Lui apprendre à bien se comporter en ville 180 Faut-il le dresser ou le faire dresser ? 183
La continuité…. 189 Quelques conseils pour une bonne relation avec votre chien 190 Les relations entre votre chien et son entourage humain 192 La cohabitation du chien avec d'autres espèces (NAC) 194 Idées fausses sur le comportement canin 196 Idées préconçues sur les races de chiens 199 Existe-t-il des races meilleures que d'autres ? 204 Pour vous, qu'est ce qu'un chien bien élevé ? 206 Les conséquences de l'anthropomorphisme 208 La mode canine et ses conséquences possibles sur le comportement 212 En pratique 215 Mon nouveau conjoint s'installe à la maison 216 L'enfant et le chien : une cohabitation à risques ? 218 L'enfant doit-il être le chef ? 223 L'arrivée d'un enfant dans le foyer 224 Les vacances : emmener son animal avec soi ou pas ? 226 Emmener son chien à la fête foraine, au parc d'attractions… 234 Le chien de compagnie est aussi un chien d'utilité 236 Les chiens d'assistance aux personnes handicapées 239 La mort de son chien 242 Quand le maître meurt le premier 244
Exemples de problèmes que vous pouvez rencontrer 247 La maltraitance psychologique 248 L'usage de la violence dans le cadre de l'apprentissage 253 Comment canaliser certaines attitudes déplaisantes ? 255 Pourquoi certaines personnes abandonnent leurs animaux ? 258 A quoi peut-on s'attendre en adoptant un chien abandonné? 260 Réussir l'adoption d'un chien dans une SPA ou un refuge 262 Il urine chez vos amis 264 Mon chien a un problème de comportement, est-il malade ? 266 Mon chien a mordu ! 269 Il fait des bêtises en votre absence 273 Il se prend pour le centre du monde 280 Comment se comporter quand on a peur des chiens ? 282
Remerciements 285
Les photographies 287
Les illustrations 287
Bibliographie 289
Docteur
Vétérinaire Jacqueline Peker
C’est un grand honneur,
Laurence, que tu me fais là, en me demandant de préfacer ton livre.
J’aime les chiens, les miens,
ceux des autres, tous ceux que, pendant plus de 30 ans j’ai soignés, ceux qui
se comportent bien et ceux qui se comportent mal… Oui, je les aime, mais je
crois que tu as raison de vouloir expliquer aux gens que chacun doit respecter
l’autre.
Les chiens font partie de
la cellule familiale. Ils ont leur lit, leur aire de jeux, leur coin-repas
et que sais-je ? Merci d’expliquer aussi bien comment doit être prise la
décision d’avoir un chien (achat, adoption) et quel chien ? dont la
race, le caractère, la physiologie doivent s’adapter à ceux des maîtres, à
leur mode de vie, à leurs revenus.
Oui, merci Laurence d’avoir
parfaitement souligné les conditions de la décision.
Merci aussi de parler de
l’adaptation du chien qui vient de quitter sa mère, ses frères et sœurs,
une vie en cage ou en plein air, à ses maîtres et à sa nouvelle maison.
Adaptation de tous les membres de la famille, à ce jouet qui geint, qui vient
tout lécher, qui ne sait pas encore où faire ses besoins… qui est tout
amour.
Avec ce livre de spécialiste
comportementaliste, ceux qui veulent vivre heureux avec un chien ne feront pas
d’erreur. Chacun apprend là à respecter l’autre, et ainsi pourra « s’installer
ce climat d’entente où chacun a sa place ».
Docteur
Jacqueline Peker
Présidente de l’Association pour la
Promotion de la Médecine Homéopathique
Présidente
d’Honneur de la Société Française d’Homéopathie
***************************
Michel
CHANTON, éthologiste, formateur de comportementalistes
C’est en 2001 que j’ai
rencontré, pour la première fois, Laurence BRUDER-SERGENT.
Elle m’avait fait l’honneur
d’assister à mes cours d’éthologie et je me souviens avoir remarqué très
vite sa soif d’en apprendre plus - elle en connaissait déjà beaucoup- sur le
sujet des interactions entre l’Homme et le Chien familier.
Le temps a passé et mon étudiante est devenue une collègue particulièrement
compétente.
Elle est parvenue, avec son livre « La Cause des Chiens », à
apporter des informations claires, accessibles à tout propriétaire de chien,
sans abandonner la prudence propre à toute démarche scientifique et
l’objectivité chère à Lorenz et à Tinbergen.
Et ceci sans se départir de
l’empathie indispensable à la compréhension de la dimension affective si
importante dans les relations, parfois perturbées, avec le chien familier.
Ce livre représente une
contribution de valeur à la compréhension de nos chiens, si présents dans
notre vie qu’on en vient parfois à oublier qu’ils sont des chiens !
Laurence BRUDER-SERGENT le
rappelle avec indulgence à ses consultants.
Michel
CHANTON
Ethologiste
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Laurence Bruder Sergent
Comportementaliste
13 rue de MOLSHEIM
67 280 OBERHASLACH
Prix de vente du livre : 20 € pour "la cause des chiens" ou "j'éduque mon chien moi-même" et 23 € pour "mon chien c'est quelqu'un de bien" + Frais de port et d'emballage pour un exemplaire : 5,30 € à rajouter. Pour l'achat de 2 livres, ajouter 6,30 euros, pour l'achat de 3 livres, ajouter 7,40 euros.
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2/ Mon chien c'est quelqu'un de bien
Sommaire de la suite de "la cause des chiens"
PREFACE du Docteur Jacques Millemann
L’éthologie
......................................................................... 23
Le monde selon votre chien : l’Umwelt................................... 25
Ses
émotions......................................................................
27
L’importance de son odorat .................................................. 31
Son mode de pensée, sa mémoire......................................... 33
Comment il exprime ce qu’il ressent ...................................... 35
Les conséquences du stress.................................................. 46
Les chiens sont-ils intelligents ? ............................................
49
Le développement comportemental du chiot........................... 51
Les similitudes de développement entre le jeune humain et le chien.. 69
II. ACHETER UN CHIEN ET SE PREPARER A SA VENUE
Etes-vous fait pour avoir un chien ?....................................... 77
De race ou corniaud ?..........................................................
80
Est-ce une bonne idée d’offrir un chien en cadeau ? ................ 83
Les chiots vous parlent ........................................................
85
Le rôle de l'éleveur est capital ..............................................
88
Les différents lieux d'acquisition............................................
90
Les questions importantes qu’il faudra poser au vendeur.........106
Check list : à ne pas oublier avant d’aller chercher le chiot ......110
Construire dès le départ une relation saine et équilibrée .........112
Lui attribuer sa place dans la maison....................................115
III. VOTRE CHIEN EST QUELQU’UN DE BIEN
La hiérarchie : utopique ou indispensable ? ...........................123
Eloge de la modération
.......................................................130
Savoir le
divertir…..............................................................132
Les jeux sont-ils vraiment utiles ? ........................................134
Les vacances
.....................................................................138
Préparer la
rentrée.............................................................143
L’alimentation : un moyen de bien organiser la relation ..........145
Un déménagement se prépare.............................................150
Tout ce qui se joue autour du nom de son chien ....................152
Prendre un deuxième chien .................................................154
La frustration, les contrariétés…...........................................164
L’enfant et le chien : une relation à construire .......................168
Les festivités du nouvel an : pensez à le protéger ..................170
Lorsqu’un membre du cercle familial s’en va..........................172
IV. VOTRE CHIEN EST QUELQU’UN
DE BIEN, MAIS IL A DES
PROBLEMES
Plusieurs origines possibles aux problèmes de
comportement ..179
Chien agressif = chien dominant ? .......................................181
Normal ou pathologique ? ...................................................185
Il mordille !
.......................................................................187
Il saute sur tout le monde !
.................................................191
Les chiens qui divaguent
.....................................................193
Il a fugué… et s’est perdu !
.................................................197
Il creuse dans le jardin
.......................................................200
La promenade : corvée ou plaisir partagé ? ...........................203
Il poursuit les promeneurs ..................................................208
Il n’est pas
propre..............................................................210
Il
s’ennuie.........................................................................214
Il fait des bêtises quand il est seul .......................................218
Lui apprendre à rester dans sa niche ou sa boite de transport..223
Il exige sans cesse qu’on s’occupe de lui ...............................227
C’est un vrai dictateur !
......................................................231
Il est
craintif......................................................................235
Il a peur de monter en voiture.............................................242
L’orage le
terrorise.............................................................245
Il n’aime pas les enfants
.....................................................247
Les vociférations des chiens du voisinage..............................252
Comprendre les raisons des aboiements intempestifs .............254
Les morsures de chiens.......................................................261
Doit-on punir son chien ?
....................................................273
L’animal malade : comment réagir ?.....................................275
Quand ils vieillissent, c'est à nous de nous adapter.................278
La mort de l'animal : peut-on s'y préparer ? ..........................286
Reprendre un animal
..........................................................294
V. POUR ALLER PLUS LOIN
Chiens abandonnés : à cause de leur mauvais caractère ?.......299
Le programme Open Paw ....................................................301
Notre chien révèle-t-il un peu de ce que nous sommes ?.........305
Le chien lien social
.............................................................308
Les chiens connaissent-ils la valeur des choses ? ...................310
Chien de compagnie ou chien de travail ?..............................312
Les lois concernant la protection des animaux .......................314
Les chiens sont-ils utiles
?...................................................316
VI. LE COMPORTEMENTALISTE, SPECIALISTE DE LA RELATION HOMME-ANIMAL
Qu’entend-on par « relation » ? ...........................................321
Qu’est-ce qu’un comportementaliste ? ..................................323
Comment se déroule une consultation ?................................325
Le comportementaliste et les autres professionnels du chien ...330
Exemples de collaborations efficaces entre professionnels .......332
Je veux devenir comportementaliste… ..................................341
VII. PHILOSOPHIE APPLIQUEE AUX CHIENS
REMERCIEMENTS
BIBLIOGRAPHIE
ADRESSES UTILES
3/ J'éduque mon chien moi-même
J'éduque mon
chien moi-même (paru en 2008)
Le contexte : je donne des cours de dressage depuis 10 ans, et au cours d'une consultation de comportement menée avec Martine, pour son chien Scott, nous avons sympathisé. Une fois son problème solutionné, elle est venue assister à mes cours de dressage et plus tard, devant sa motivation, je lui ai proposé de la former pour travailler à mes côtés. Aujourd'hui nous sommes des amies proches et nous avons écrit ce livre ensemble, pour expliquer aux propriétaires que l'on peut éduquer avec plaisir, joie, patience et amitié envers son chien. Il n'est pas question de crier, se fâcher ou utiliser un collier étrangleur !
Nous nous sommes bien amusées pour prendre les photos de nos chiens ou de nous-mêmes en train de nous exercer avec nos propres chiens ou ceux de nos clients. Martine s'est chargée de la mise en page, car à peine la rédaction de "J'éduque mon chien moi-même" terminée, j'ai commencé la suite de mon premier livre "la cause des chiens".
Pour plus d'informations sur le livre et sur notre travail d'éducatrices à Martine et moi : le site de l'éducation canine amicale et positive
pour acheter le livre : la boutique du comportementaliste
